| № |
Наименование направления, показателя |
Значение |
| 1. Общие показатели |
| 1.1. |
Численность обучающихся общеобразовательных учреждений в отчетном году |
3630 чел. |
| 1.2. |
Численность учителей в общеобразовательных учреждениях в отчетном году |
249 чел. |
| 1.2.1 |
- в том числе (внешних) совместителей |
25 чел. |
| 1.3 |
Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, получивших аттестат об общем образовании, от общей численности выпускников
11(12) классов 2009/2010 уч.года
|
100 % |
| 1.4 |
Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, проживающих в населенных пунктах с населением менее 10 тыс.человек и
получивших по результатам ЕГЭ по обязательным предметам средний балл более 55 в общей численности выпускников 11(12) классов,
проживающих в населенных пунктах с населением менее 10 тыс.человек
|
0 % |
| 1.5 |
Удельный вес численности выпускников 11(12) классов получивших по результатам ЕГЭ по предметам по выбору средний балл более
55, обучавшихся в классах с углубленным и/или профильным изучением отдельных предметов
|
35,84 % |
| 1.6 |
Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, сдававших ЕГЭ по предметам естественнонаучного цикла (физика, химия,
биология)
|
45,41 % |
| 1_7 |
Удельный вес численности выпускников 11(12) классов, поступивших в учреждения профессионального образования по профилю обучения
на старшей ступени общего образования
|
68,79 % |
| 2.Переход на новые образовательные стандарты |
| 2.1 |
Удельный вес численности школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам (ФГОС НОО) |
4,78 % |
| 2.1.1 |
- в том числе по мере готовности |
4,78 % |
| 2.2 |
Среднее количество часов в неделю внеаудиторной занятости на одного обучающегося за счет бюджетного финансирования |
4,3 час. |
| 2.3 |
Среднее количество часов в неделю внеаудиторной занятости на одного обучающегося за счет внебюджетного финансирования |
0 час. |
| 2.4 |
Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ
в соответствии с новым ФГОС НОО
|
42,01 % |
| 2.5 |
Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации
для работы по новым ФГОС, в том числе:
|
41,9 % |
| 2.5.1 |
- управленческих кадров |
16,67 % |
| 2.5.2 |
- учителей |
52 % |
| 3. Развитие системы поддержки талантливых детей |
| 3.1 |
Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на школьном этапе ее проведения |
1159 чел. |
| 3.2 |
Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на муниципальном этапе ее проведения |
520 чел. |
| 3.3 |
Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на региональном этапе ее проведения |
71 чел. |
| 3.4 |
Общая численность участников всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения |
2 чел. |
| 3.5 |
Общая численность участников олимпиад школьников на всех этапах их проведения |
1634 чел. |
| 3.6 |
Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки
одаренных детей и талантливой молодежи
|
20,6 % |
| 3.7 |
Удельный вес численности обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательных учреждений, занимающихся в очно-заочных и заочных
(дистанционных) школах
|
0,18 % |
| 3.8 |
Удельный вес численности детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору (не менее трех доступных предложений из разных
областей знаний и сфер деятельности) получать доступные качественные услуги дополнительного образования
|
77,16 % |
| 3.9 |
Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий творчеством (в т.ч. обеспечена возможность
пользоваться современно оборудованными помещениями студий и актовых залов)
|
12,98 % |
| 3.9.1 |
- помещениями студий |
12,98 % |
| 3.9.2 |
- помещениями актовых залов |
80,06 % |
| 4. Совершенствование учительского корпуса |
| 4.1 |
Удельный вес численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на подтверждение занимаемой
должности, из них:
|
0 %
|
| 4.1.1 |
- доля подтвердивших соответствие |
0 %
|
| 4.2 |
Удельный вес численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на присвоение квалификационной
категории, в том числе:
|
15,22 % |
| 4.2.1 |
- первой |
59,52 % |
| 4.2.2 |
- высшей |
26,19 % |
| 4.3 |
Средняя заработная плата работников общеобразовательных учреждений, в том числе: |
14289,38 руб. |
| 4.3.1 |
- учителей |
16189,88 руб. |
| 4.3.1.1 |
- учителей, проработавших не менее 3 лет после окончания вуза |
16010,37 руб. |
| 4.3.2 |
- административно-управленческого персонала |
20078,25 руб. |
| 4.3.3 |
- прочего педагогического персонала |
10345,6 руб. |
| 4.4 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, заработная плата учителя в которых выше средней по экономике в субъекте
Российской Федерации
|
25 % |
| 4.4.1 |
- средняя заработная плата по экономике в субъекте РФ |
18010 руб. |
| 4.5 |
Удельный вес численности учителей в общей численности персонала образовательных учреждений |
60,88 % |
| 4.6 |
Укомплектованность общеобразовательных учреждений педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование |
79,71 % |
| 4.7 |
Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений |
10,44 % |
| 4.8 |
Удельный вес численности педагогических работников, в 2009/2010 уч.г. прошедших курсы повышения квалификации в общей численности
педагогических работников образовательных учреждений
|
26,45 % |
| 4.8.1 |
- в том числе по персонифицированной модели повышения квалификации |
0 % |
| 4.9 |
Численность педагогических работников, принятых на работу в 2010 году и обеспеченных жильем, в том числе: |
0 чел. |
| 4.9.1 |
- отдельной благоустроенной квартирой |
0 чел. |
| 4.9.2 |
- общежитием |
0 чел. |
| 5. Изменение школьной инфраструктуры |
| 5.3 |
Средняя наполняемость старшей ступени в государственных дневных общеобразовательных учреждениях субъекта Российской Федерации
и в муниципальных дневных общеобразовательных учреждениях
|
73,4 чел. |
| 5.4 |
Удельный вес численности учащихся 11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в классах с профильным и/или
углубленным изучением отдельных предметов
|
75,55 % |
| 5.5 |
Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности
обучающихся по основным программам общего образования
|
|
| 5.5.1 |
предоставлены от 0% до 20% условий |
0 % |
| 5.5.2 |
предоставлены от 21% до 40% условий |
4,85 % |
| 5.5.3 |
предоставлены от 41% до 60% условий |
5,65 % |
| 5.5.4 |
предоставлены от 61% до 80% условий |
12,04 % |
| 5.5.5 |
предоставлены от 81% до 100% условий |
77,47 % |
| 5.6 |
Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться современными библиотеками и медиатеками,
то есть имеющих все нижеперечисленные условия:
|
22,01 % |
| 5.6.1 |
- имеют доступ в читальный зал |
95,15 % |
| 5.6.2 |
- есть медиатека |
77,47 % |
| 5.6.3 |
- имеются работающие средства для сканирования и распознавания текстов (сканер, компьютерные программы) |
36,45 % |
| 5.6.4 |
- в библиотеке можно работать на стационарных или переносных компьютерах |
95,15 % |
| 5.6.5 |
- обеспечен выход в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке |
67,88 % |
| 5.6.6 |
- обеспечена контролируемая распечатка бумажных материалов (есть доступ к принтеру) |
71,1 % |
| 5.6.7 |
- обеспечено контролируемое копирование бумажных материалов (есть доступ к ксероксу) |
53,33 % |
| 5.7 |
Удельный вес численности обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным интернетом (не менее 2 Мб/с)
от общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях
|
0 % |
| 5.7.1 |
Доля школ, имеющих широкополосный интернет (не менее 2 Мб/с) |
0 % |
| 5.9 |
Удельный вес численности учащихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, обучающихся в отдельных зданиях общеобразовательных
учреждений третьей ступени
|
0 % |
| 6. Сохранение и укрепление здоровья школьников |
| 6.1 |
Удельный вес числа зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными
возможностями здоровья от общего числа зданий общеобразовательных учреждений
|
0 % |
| 6.2 |
Удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми, то есть
выполнены все нижеперечисленные требования:
|
75 % |
| 6.2.1 |
- собственная (на условиях договора пользования) столовая или зал для приема пищи с площадью в соответствии с СанПиН |
87,5 % |
| 6.2.2 |
- современное технологическое оборудование |
75 % |
| 6.2.3 |
- наличие сотрудников, квалифицированных для работы на современном технологическом оборудовании |
75 % |
| 6.2.4 |
-отремонтированное помещение столовой |
87,5 % |
| 6.2.5 |
- современное оформление зала для приема пищи |
75 % |
| 6.2.6 |
- реализация образовательных программ по формированию культуры здорового питания |
87,5 % |
| 6.3 |
Численность обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание: |
|
| 6.3.1 |
- только завтраки |
422 чел. |
| 6.3.2 |
- завтраки и обеды |
130 чел. |
| 6.3.3 |
- только обеды |
2808 чел. |
| 6.4 |
Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание: |
|
| 6.4.1 |
- только завтраки |
11,63 % |
| 6.4.2 |
- завтраки и обеды |
3,58 % |
| 6.4.3 |
- только обеды |
77,36 % |
| 6.5 |
Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической культурой, в том числе обеспечена
возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками
|
0 % |
| 6.5.1 |
- спортзалы |
58,21 % |
| 6.5.2 |
- оборудованные спортивные площадки |
0 % |
| 6.6 |
Удельный вес численности школьников, в образовательном плане которых предусмотрено более 3 часов занятий физкультурой в неделю |
0,72 % |
| 6.7 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным
учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников
|
|
| 6.7.1 |
созданы от 0% до 20% условий |
0 % |
| 6.7.2 |
созданы от 21% до 40% условий |
0 % |
| 6.7.3 |
созданы от 41% до 60% условий |
12,5 % |
| 6.7.4 |
созданы от 61% до 80% условий |
12,5 % |
| 6.7.5 |
созданы от 81% до 100% условий |
75 % |
| 6.8 |
Удельный вес численности школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие
современных (лицензионных) медицинских кабинетов и не менее 1 квалифицированного медицинского работника, в том числе:
|
7,11 % |
| 6.8.1 |
- в учреждениях, где есть в наличии медицинский (лицензированный) кабинет |
7,11 % |
| 6.8.2 |
- в учреждениях, где есть доступ к медицинскому кабинету на условиях договора пользования |
95,15 % |
| 6.8.3 |
- в учреждениях, где постоянно присутствует не менее 1 квалифицированного медицинского работника |
89,5 % |
| 7. Развитие самостоятельности школ |
| 7.1 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на нормативное подушевое финансирование в соответствии с модельной
методикой Минобрнауки России
|
100 % |
| 7.2 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на новую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой
Минобрнауки России
|
100 % |
| 7.3 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, которые ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий
открытость и прозрачность деятельности учреждения
|
100 % |
| 7.3.1 |
- в том числе при наличии технической возможности размещенный в сети Интернет |
100 % |
| 7.4 |
Доля управленческих кадров по отношению к общей численности работников общеобразовательных учреждений |
7,82 % |
| 7.5 |
Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления) |
12,5 % |
Печать